多年来，我校一直坚持传承黄河文化，构建黄河文化“五融入”育人体系的教育理念。4月21日，香港地理学会、香港教育局联合组织了36名香港中学地理教师，到我校参观交流。为更好地促进豫港教育间的合作交流，我校邀请郑州市教育局基础教育处、郑州市教学资源保障中心等单位，在郑州市各中学中选派地理教师21名，共同探讨黄河文化如何渗透于地理教学中的教育思想与传播方式，增进两地教育之间的了解。

我校党委宣传部高度重视，特别安排了传媒学院副院长冯美副教授做了60分钟的《黄河文化的历史演进与时代精神》报告，从黄河历史讲到我校以传承和弘扬黄河文化为己任，打造黄河文化“五融入”育人体系，提升育人水平，为黄河文化传承发展增添了新动力。报告反响热烈，大家对我校的黄河文化育人模式有了深入了解。

香港教育局课程（地理科）发展处主任胡淑婷，介绍了香港的地理教育，香港地理教育教学的国际化和多元综合评价方式，打开了郑州地理教师的视野。

互动交流环节，由学术副校长姜冬梅与郑州市教学资源保障中心主任张冬磊共同主持。在郑州市教育局基础教育处徐荣新处长、郑州市基础教育教学研究室赵丽霞地理教研员分别介绍了郑州市基础教育与地理教育情况后，豫港地理教师围绕黄河文化与地理教育跨学科、跨领域教育教学等话题进行了深度交流。香港理工大学土地测量及地理资讯学系副教授裴卿，香港教育大学社會及政策研究学系兼任教授、香港地理学会委员张定安在总结发言时表示，这次交流活动突破了学龄、学科、地域的限制，坚定了培养学生国家认同感的使命感，共同推动了两地教育的交流与发展。

豫港教师交流参观团，还参观了我校的工程训练中心、瓷器博物馆和徐东华黄河澄泥雕塑工作室。

在工程训练中心主任邬向伟的带领下，实训中心的驾驶模拟和学生设计的智慧家居引起了老师们的兴趣，积极参与互动。由文化遗产与艺术设计学院副院长万陆洋的带领下，老师们参观了瓷器博物馆，所有人都为工艺大师们的精湛技艺所折服，在精美的作品前流连忘返。在特殊教育学院党总支书记陈洁的带领下，老师们了解了特殊教育对社会的贡献，特别是在徐东华黄河澄泥雕塑工作室，看到聋生们沉浸于泥雕制作的场面，深深打动了每位参观的老师。我校教师带领学生对黄河文化所进行的浸润式学习，为两地提供了可借鉴的好模式，特别是对香港的特殊教育有了新的启发。

这次参访与交流活动，以黄河文化为切入点，增进了豫港教师对同根同源中华文化的认同感，为豫港教育交流合作搭建一个平台，打下坚实的基础，老师们纷纷表示要再来郑工交流学习。

本次交流活动由国际合作处主办，管理学院承办。国际合作处处长宋相瑜、管理学院副院长吴玉娟、管理学院旅游系主任华萍等参加交流活动。